Mladší žáky doučují dvě stovky vysokoškoláků. Garance kvality je na úrovni kateder, říká Tomáš Machalík
Studenti pedagogických fakult zapojení do projektu Národního pedagogického ústavu a Člověka v tísni si naostro zkoušejí ztížené podmínky vyučování. Podle Tomáš Machalíka z Národního pedagogického institutu teď žáky základních škol doučují zhruba dvě stovky vysokoškoláků. „Teď míříme na základní školy, zabýváme se i myšlenkou rozšířit to na střední, ale zatím nám to kapacita nedovoluje,“ popisuje, pochvaluje si ovšem velký zájem ze strany vysokých i vyšších odborných škol.
Související
-
Robert Plaga: Za všech myslitelných okolností by už výuka pro prvňáky a druháky měla být zachována
Jako první se do školních lavic vrátili žáci prvních a druhých tříd a také speciálních škol. „Výuka by už pro tyto děti měla zůstat zachována,“ říká Robert Plaga (za ANO).
-
Komenského myšlenky se dají dobře uplatnit i v distanční výuce, doporučuje pedagog
Škola hrou, Svět v obrazech nebo Labyrint světa a ráj srdce… Jan Amos Komenský zemřel přesně před 350 lety. Jak jeho myšlenky ovlivňují dnešní vzdělávání?
-
Distanční výuka prohloubí rozdíly ve vzdělání mezi žáky, varují pedagogové
Distanční výuka čeká po prázdninách žáky téměř všech škol. Podle Asociace ředitelů základních škol jsou největším problémem vyučování na dálku rozdíly ve vzdělání.
Více z pořadu
E-shop Českého rozhlasu
Vždycky jsem si přál ocitnout se v románu Julese Verna. Teď se mi to splnilo.
Václav Žmolík, moderátor
Tajuplný ostrov
Lincolnův ostrov nikdo nikdy na mapě nenašel, a přece ho znají lidé na celém světě. Už déle než sto třicet let na něm prožívají dobrodružství s pěticí trosečníků, kteří na něm našli útočiště, a hlavně nejedno tajemství.
