Rozhodování o odkladech je zčásti náhodné. Některé první třídy nejsou připraveny na různé děti, míní Prokop

„Odklady dneska nefungují jen podle toho, že zkoumají připravenost dětí. Fungují na žádost rodičů, podle připravenosti systému a jsou hodně náhodné. Bylo by dobré je systematizovat,“ rozebírá sociolog Daniel Prokop odklady nástupu do první třídy, jimž chce vláda přísně zamezit. Mezi šesti a sedmi lety přitom děti kognitivně dozrávají. „Je otázka, jestli jsme schopni v pedagogicko-psychologických poradnách opravdu zhodnotit jejich připravenost,“ říká Prokop.

autoři: Jan Pokorný , jkh
Spustit audio

Mohlo by vás zajímat

Nejposlouchanější

Více z pořadu

E-shop Českého rozhlasu

Přijměte pozvání na úsměvný doušek moudré člověčiny.

František Novotný, moderátor

setkani_2100x1400.jpg

Setkání s Karlem Čapkem

Koupit

Literární fikce, pokus přiblížit literární nadsázkou spisovatele, filozofa, ale hlavně člověka Karla Čapka trochu jinou formou.