Zákaz mobilů ve školách? Rozhodovat by měli rodiče a školy, nikoliv zákon, namítají kritici

„Dnes platí, že pravidla používání mobilů a další elektroniky si školy mohou upravovat samy. Mohou telefony zakázat, povolit, či třeba omezit, k čemu je žáci smějí používat a kdy. Většina škol to také dělá, z aktuálního průzkumu ministerstva školství vyplývá, že má taková pravidla 93 procent škol,“ přibližuje redaktorka Jana Magdoňová.

Čtěte také

iROZHLAS

Prevence, nejen represe, hájí zákaz mobilů na školách Plaga. Experti: Nejde o univerzální řešení

Co přesně školy regulují, se potom liší. „Více než polovina základních škol na prvním stupni zakazuje mobily i o přestávkách, dalších 37 procent je o přestávkách nějak omezuje. A není překvapivé, že drtivá většina škol mobily zakazuje nebo reguluje během výuky,“ dodává redaktor Jan Cibulka.

Novela tenhle režim zpřísňuje a zakazuje používání elektronických zařízení o přestávkách, přičemž ani školy nemohou dát ze zákazu výjimku, pokud nejde o zdravotní důvody na straně studentů. „A právě tenhle nepřekročitelný zákaz o přestávkách je vlastně nový: dnes si školy mohou stanovit vlastní pravidla, nově jim to má diktovat zákon,“ vysvětluje redaktorka.

A Cibulka dodává, že týkat se to má jak předškolního vzdělávání (školek), tak i povinné školní docházky na prvním a druhém stupni.

Tablety a chytré hodinky

Na tablety a chytré hodinky zákon pamatuje taktéž a mluví o jiných elektronických komunikačních zařízeních. Podle důvodové zprávy se to má týkat vší elektroniky, která umí přijímat či vysílat elektromagnetické vlny.

Čtěte také

Antivirus: Množství znuděných dětí ve školách je pořád stejné. Nezáleží na zákazu nebo povolení mobilů

„Tam patří právě chytré hodinky, tablety, počítače, ale třeba i fotoaparáty nebo obyčejné rádio na baterky. Doslovným výkladem by tam spadly i AirTagy, tedy malé vysílače, které rodiče dávají dětem třeba do aktovky pro případ, že potomek tašku někde zapomene.“

Zrovna u tabletů nebo laptopů to pak může způsobovat obtíže, v některých školách si na nich studenti dělají zápisky. „Těm to sice škola bude moci dovolit během hodiny, o přestávkách to ale zákon zakáže, takový student si tedy během polední pauzy nebude moci opakovat na písemku na další hodinu.“

Mobily ruší pozornost

Když si školy mobily regulují už teď, proč je vůbec potřeba nový zákon? „Oba navrhovatelé píší, že mobily ve školách ruší pozornost dětí, a ty se tedy méně soustředí na výuku. Používání telefonů může být ze strany dětí problematické a může údajně vytvářet závislost. Nadměrné používání má také souviset s depresemi a úzkostmi u dětí,“ vysvětluje Magdoňová.

Čtěte také

Děti jsou informacemi přehlcené, učitel by je měl vést. Klíčová je důvěra, říká držitel ceny Zlatý Ámos

Důvodová zpráva píše, že to vyplynulo mimo jiné i z konzultace s Národním ústavem duševního zdraví, nejde ale do detailů a neodkazuje na žádné odborné studie, které by měly zmíněné dopady prokazovat.

„Nám zatím ústav nebyl ochotný říct, zda konzultace vůbec proběhla a co konkrétně k zákazu mobilů oběma poslancům doporučili, ale máme k dispozici výzkumnou zprávu z Masarykovy univerzity v Brně, která srovnávala dopady zákazů mobilů v 21 evropských zemích. Podle výzkumníků jsou dopady takových kroků spíše marginální a ke zmírnění stresu nebo kyberšikany u dětí vůbec vést nemusí,“ říká redaktorka.

Co na to ombudsman?

A kritické připomínky k návrhu zákona poslal i dětský ombudsman: podle něho by o výchovných otázkách měli rozhodovat rodiče nebo školy, ne zákon.

„Přitom pro podobné případy mají školy své školní parlamenty, kde se mohu děti, rodiče a pedagogové na podobných opatřeních domlouvat. Výhodu to má i proto, že děti jsou do rozhodování zapojené a spíše tak případné omezení respektují,“ uzavírá Cibulka.