Pokud byly Přijímačky nanečisto letos těžké úmyslně, měli to říct předem, kritizuje bývalý ředitel Cermatu

96 tisíc žáků v pondělí absolvovalo druhý termín jednotné přijímací zkoušky na střední školy, tedy na čtyřleté obory středních škol. Zítra a pozítří budou zkoušky pokračovat těmi na víceletá gymnázia. Předpokládám, že jako bývalý šéf Cermatu sledujete průběh. Vidíte letos nějaké problémy?

Pokud vím, organizační problémy se nevyskytly, alespoň ne nic vážného, co by bylo medializovaného. Probíhá to víceméně standardně a necháme se překvapit, jak dopadne klasické každoroční hledání chyb v jednotlivých úlohách CERMAT testů. Jestli se podaří najít řešení, které CERMAT zřejmě nebude uznávat, a bude to opět mediální téma, že CERMAT udělal chybu, anebo jestli to letos proběhne čistě.

Přijímačky nanečisto

Už před řádnými přijímacími testy a přijímacími zkouškami, tady byly zkoušky nanečisto. Tam byla velká kritika směrem k zadání, že bylo příliš těžké. Pokud reakce na páteční ostrý test byly takové, že to bylo lehčí, mohlo to být právě i v reakci na předešlou kritiku?

Určitě ne. Ostré testy, které dnes a v pátek byly dané na školách, byly hotové už dávno předtím, než proběhly testy nanečisto a než se snesla tato kritika. Když se snesla kritika, testy už se skoro tiskly. Určitě tam nebyl prostor pro to, aby se měnily. Určitě by CERMAT neměnil jeden test a druhý nechal. Z tohoto pohledu určitě ne.

Když jste zmínil přijímačky nanečisto, já je sleduji poměrně pozorně, protože to je můj výmysl a v podstatě to byl hlavní důvod, proč jsem byl odejit z CERMAT, proč se zaměstnanci vzbouřili – nesouhlasili s tím, že to nechtěli dělat. Spíš se zamýšlím nad tím, jestli to, že udělali test z matematiky tak těžký, jestli nebylo natruc směrem k tomu, že už to v dalších letech dělat nechtějí, aby to po nich už příští rok nikdo nechtěl.

Když chytrý žák dosáhne 11 bodů a myslí si, že to je těžce podprůměrný výsledek, tak potom nedá přihlášku na školy, na které by měl.

Takže to byla sabotáž?

Neřekl jsem slovo sabotáž, ale umím si představit, že těžké byly úmyslně. Může tam být i více jiných důvodů než ten jediný, co jsem řekl. Za mě by nevadilo, že dali těžký test, ale vadí, že to neřekli.

Kdyby řekli všem dětem, tento test je těžký a průměrný výsledek tohoto testu bude 11 bodů, tak ti, co mají 11 nebo 12 bodů a více, by se považovali za nadprůměrně chytré a podle toho by potom volili školu. Kdežto když nadprůměrně chytrý žák dosáhne 11 bodů a myslí si, že to je těžce podprůměrný výsledek, tak to vede k tomu, že se podceňuje a potom nedá přihlášku na školy, na které by měl a počítal s tím.

Zaprvé, nemělo se stát, že bude takto těžký test. Měl být obdobně těžký, jako je u přijímaček. Pokud dali úmyslně těžký test –, a nevěřím tomu, že si mysleli, že je stejně lehký, to by nám řekla data z CERMATu s pilotáží –, tak měli dopředu říct, jak těžký ten test je. A pokud možno zveřejnit výsledky průměrného bodového zisku ještě předtím, než děti podávaly přihlášky.

To, že se průměrný bodový zisk zveřejnil až po podání přihlášek, to byl v kombinaci s těžkostí testu fakt průšvih.

Řešíte to s ministerstvem školství? Vy jste součástí vládní koalice – řešíte třeba s panem ministrem Plagou, pokud by to opravdu byl záměr, aby na to pan ministr nějak reagoval?

Svůj postoj jsem mu k tomu sdělil a bere to vážně.

Budete chtít, aby se tím zabýval?

Pan ministr to vnímá obdobně jako já. Má názor, že tak, jak to proběhlo letos, by to nemělo v dalších letech probíhat. Říkám, že máme opravit zadání tak, aby to bylo v pořádku, a že mají Přijímačky nanečisto pokračovat, protože to je dobrá věc, když se to udělá dobře.

Pan ministr Plaga se k tomu stavěl tak, že takto to pokračovat nemá. Samozřejmě tam vzniká rozdvojka, jestli se to má zrušit, anebo udělat lépe. Já říkám, nebavme se o tom, že to budeme rušit, ale bavme se o tom, jak zajistit, že to bude dobře.

Výběr školy

Vláda, jejíž součástí jsou Motoristé sobě, má v programovém prohlášení slib, že změní systém přijímacího řízení na střední školy tak, aby si rodiče a žáci vybírali konkrétní školu až se znalostí výsledků státní části přijímací zkoušky. Když to zjednoduším, chcete prohodit pořadí, že nejdříve by byly jednotné testy, až potom by se dávaly přihlášky na střední školy. Kam jste v přípravě postoupili?

Pan ministr Plaga má sestavený tým, který to má na zodpovědnost. Ten tým začíná pracovat. Já jsem se s nimi sešel zatím jednou, jsou naplánované další schůzky.

V podstatě jsem jim předal veškeré know-how, co jsem k tomu měl vymyšlené a připravené ještě z doby, kdy jsem byl na CERMATu, jak by to celé mohlo fungovat. Teď uvidíme, jak se k tomu postaví ministerstvo školství, které z nápadů přijmou a co se bude vymýšlet znovu jinak.

Jak vyřešit problém nedostatku všeobecných středních škol v Praze? A jak zajistit objektivitu přijímacích zkoušek, pokud by se konali na základních, nikoli na cílových středních školách? Poslechněte si celý rozhovor.