Odklad školní docházky je ve většině případů otázkou okolností, ne schopností dítěte, říká školní inspektor

20. leden 2026

Některé děti mají nástup do školy výrazně složitější než jiné. Nezáleží přitom jen na jejich dovednostech, ale také na tom, kdy nastoupí do školky nebo odkud pocházejí. Podle České školní inspekce mají děti s pozdějším nástupem do školky vyšší pravděpodobnost odkladu školní docházky. „Ve většině případů přitom nad zdravotními důvody převažují ty subjektivní – například kdo bude dítě učit v první třídě,“ říká ústřední školní inspektor Tomáš Zatloukal. Jak nerovnosti zmírnit?

V čem konkrétně mají školy v sociálně náročných podmínkách horší výchozí pozici? A kde v Česku je problém nerovnosti nejvýraznější? Poslechněte si Ranní interview.

autoři: Petr Král , opa
Spustit audio

Mohlo by vás zajímat

Nejposlouchanější

Více z pořadu

E-shop Českého rozhlasu