Kyberbezpečnost. Radiožurnál radí, jak se nestat lacinou kořistí internetových podvodníků
Jak děti chránit před sextingem? Odpovědnost leží na bedrech rodičů, zdůrazňuje mluvčí policejního prezidia
Děti čím dál častěji sdílí své intimní fotky nebo videa na internetu. I když je to zpočátku dobrovolné a svou fotku pošlou třeba svému partnerovi, později se tak můžou snadno stát cílem šikany nebo vydírání. „Od útlého děti je potřeba se s dětmi bavit o nástrahách sociálních sítí, odpovědnost leží na bedrech každého rodiče,“ říká mluvčí policejního prezidia Ondřej Moravčík.
Se sextingem, tedy sdílením intimních fotek nebo videí na internetu se setkává stále více dětí. Většina případů je dobrovolná. Do poradny projektu e-bezpečí ale píše stále více dětí, které se kvůli tomu dostávají do problémů, jsou oběťmi šikany nebo vydírání. Co v takovém případě dělat, na co si dát pozor a jak děti ochránit?
Poslechněte si rozhovor s Ondřejem Moravčíkem.
Související
-
Zahlcení státních webů, ovládnutí televize. Hackery z Anonymous nepodceňujme, říká kyberexpert
Proč jsou hybridní války primárně o informacích a jak mohou protivníka oslabit, vysvětluje odborník na kyberbezpečnost Miloslav Lujka.
-
První krok ke kybernetické bezpečnosti? Zmapujte si svůj online svět, radí expert
Online je každý, počítačová bezpečnost je potřebná dovednost, upozorňuje expert na kybernetickou bezpečnost Karol Suchánek. Vzdělávejte se a předávejte informace dál, radí.
-
Kdo si hraje, nezlobí. Co dělá z českých herních vývojářů světovou špičku?
Vydělávají peníze, rozvíjejí českou animátorskou tradici a udávají směr. Kdo jsou čeští herní vývojáři a co stojí za jejich úspěchem. Poslechněte si nový seriál vždy v 8:50
Více z pořadu
E-shop Českého rozhlasu
Kdo jste vy? Klára, nebo učitel?
Tereza Kostková, moderátorka ČRo Dvojka
Jak Klára obrátila všechno vzhůru nohama
Knížka režiséra a herce Jakuba Nvoty v překladu Terezy Kostkové předkládá malým i velkým čtenářům dialogy malé Kláry a učitele o světě, který se dá vnímat docela jinak, než jak se píše v učebnicích.
